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智行书院举行2025年学业导师聘任仪式暨专题培训会
作者:冯婷婷时间:2025-10-24浏览次数: 11

为全面落实立德树人根本任务,深化双院协同育人模式,汇聚优质育人力量,打通学生成长“最后一公里”,10月24日中午,智行书院于多功能厅举行2025年学业导师聘任仪式暨专题培训会。智行书院党委书记李印省、党委副书记孙媛慧、优秀学业导师连天伟出席会议,各院系新聘任学业导师、书院全体辅导员参加会议。

致辞中,李印省对本次新聘的46位学业导师表示祝贺,并就书院的育人机制和育人模式进行了介绍。他指出,学业导师是推动书院内涵式发展的重要力量,书院持续深入探索“四类三段式”学业导师制,全面实施“1234”导师工作模式,稳步提升人才培养质量。对今后的学业导师工作,他提出三点工作要求:一是要做学生思想的领路人,用自身的学识魅力和人格修养浸润学生;二是要做学生学业的护航人,帮助学生夯实专业基础,提升创新思维和解决实际问题的能力;三是要做学生人生的摆渡人,陪伴他们度过成长的关键时期,实现全面发展。

接着,孙媛慧带领新聘任学业导师共同学习了《新乡医学院三全学院进一步加强学业导师工作实施意见》,从工作目标、实施内容、考核评价等方面梳理了学业导师的工作职责和要求,明确了导师要以“仁心仁术”引领学生筑牢医学信仰、以“躬耕教坛”带动学生练就过硬本领、以“大医精诚”示范学生涵养家国情怀的职责担当。

随后,李印省、孙媛慧共同为新聘学业导师颁发聘书并合影留念。

为更好地与学生建立信任关系,促进学生的成长与发展,书院特邀2024-2025学年优秀学业导师连天伟以“六位一体促成长”为主题开展学业导师专题培训。连老师结合自身指导经验从强化专业认知、明确学业规划、提升学习能力、关注心理健康、促进职业发展、构建师生互动六个方面系统阐述了导学路径。他强调,导师应主动了解学生个体差异,因材施教,通过定期交流帮助学生厘清发展方向,激发内驱力,在陪伴中实现知识传授与价值引领的有机融合,切实推动学生全面成长成才,为新聘任学业导师共建教学相长的师生关系奠定了基础。

此次聘任仪式是书院贯彻“以学生发展为中心”的教育理念,提升人才培养能力与质量的一个重要开端。相信在学业导师的指导下,智行学子定能在学业、思想和人生道路上获得全面指导,在专业知识掌握、创新思维培养和人格修养提升等方面取得显著进步,为成长为仁心仁术的医学人才奠定坚实基础,并在未来的职业生涯中贡献智慧和力量。 

 


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